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CONTENUS VARIÉS

1. Unlock (version CST 5) - Julie Malenfant - (2020)

   • Lien vers le dossier vous permettant d'obtenir les document et ressources​

2. Bingo logarithmique (CST 5 et TS5) - Mireille Gosselin - 2020

   • Document des expressions​

   • La roue des expressions

   • Les cartes de Bingo

3. Jours de l'avent (CST) - Annick St-Onge - (2019) 

   • optimisation, procédures de votes, logarithme et intérêts simples​

4. Calendrier de l’avent (SN) – Mireille Gosselin – (2018)

5. Les 7 jours avant Noël (CST) – Sandra Bélanger – (2018)

6. Dernier cours avant Noël (CST) – Sandra Bélanger – (2018)

   • optimisation, figures équivalentes et maths financières

   • Document PowerPoint

 

 

 

 

ALGÈBRE

1. Qui est le coupable (SN5)  ? - Caroline Poulin - (2020) 

   • Les fonctions ​

   • Document de l'élève

2. Labyrinthe (SN5) - Dominique Lafrance - (2020)

   • Feuille à imprimer sur laquelle l'élève suit un labyrinthe selon les réponses qu'il donne​

   • labyrinthe résolution d'équations

3. Musique et mathématique (SN/TS) – Louise Roy – (2019)  

   • Les modèles à l’étude sont l’exponentielle, la rationnelle, la fonction logarithmique et les fonctions trigonométriques.

4. Introduction aux fonctions périodiques (SN/TS) – Mireille Gosselin – (2018)

 

 

 

 

GÉOMÉTRIE ET GÉOMÉTRIE ANALYTIQUE

1. Le Duo Vecteurs !  (SN) – (2019)

   • Auteur : Kaven Mc Carthy

     • Bataille Navale (Vecteurs)

2. Le Défi vecteurs (révision des notions apprises) – (2019)

   • Auteur : Kaven Mc Carthy et Jocelyn Nicol

     • Guide de l’enseignant

     • Le corrigé (fichier Excel)

     • Cartes à imprimer

3. Labyrinthe géométrique (CST) – Jessica Gemme – (2018)

4. Les coniques – David Roux – (2017)

   • introduction

   • Activité d’amorce

 

 

 

MATHÉMATIQUES DISCRÈTES

1. Les procédures de votes (CST) – François Pomerleau (modif. Véronique Marquis) – (2017)

   • Les élèves apprendront les procédures sans votre aide… Ils doivent tout d’abord s’approprier le logiciel Excel.  Finalement, donnez le document Word aux élèves et leur fournir le document Excel pour qu’ils travaillent les notions.

   • lien vers les documents (6 documents)

2. Breakout (les graphes) – Meggie Blanchette – (2017)

   • Document de l’enseignant

   • les énigmes 

   • lien vers fichiers Geogebra

 

 

 

MATHÉMATIQUES FINANCIÈRES

1. Comment devenir millionnaire !- Benoit Brosseau - (2021)

   • accès vers tous les documents ​

   • Vidéos de soutien

     • Bande annonce 

     • Introduction 

     • Développement 1

     • Développement 2 

     • Conclusion 

     • Q&A 

2. Investir tôt ou tard​

   • ​lien vers tous les documents​

3. Cours sur cartes de crédits - Jean-François Pouliot (2021)​

   • liens vers tous les documents

   • Vidéos de soutien

     • Bande annonce 

     • Introduction 

     • Développement 1 

     • Développement 2 

     • Conclusion 

     • Q&A 

4. Plusieurs ressources maintenant disponible - Benoit Brosseau - (2020)

   • Dossier Exercices​

   • Dossier Examens CD2

   • Dossier Activités

   • Dossier Cours et références variées

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Pour davantage de ressources, consultez le sections Mathématiques financières du menu Ressources

 

 

 

 

 

PROBABILITÉS/STATISTIQUES

1. Rallye code QR sur les probabilités conditionnelles - Meggie Blanchette et Gabriel Bombardier - (2020)

   • Codes à imprimer​

   • Guide de l'enseignant

2. Le lancer du gobelet – probabilité (CST5) – (2019) 

   • Auteurs : Mathieu Thibault, Guy Picard, Simon Lavallée

   • Activité en 3 temps (3 Acts)

   • Situation au 2e cycle (TS4 ou CST5)

   • Capsule vidéo pour l’enseignant (2e cycle)

3. Activité de probabilités (CST) –  Mireille Gosselin – (2018)

   • Probabilités théoriques et fréquentielles

   • document 1 et document 2

4. Probabilités conditionnelles – Mireille Gosselin – (2018)

   • Guide de l’enseignant

   • Cahier de l’élève

5. Espérance mathématique – Mireille Gosselin – (2018)

   • Guide de l’enseignant

   • Cahier de l’élève

6. Le casino au service de l’espérance de gain (CST) – Mireille Gosselin

   • document de l’enseignant

   • tableau

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COMPÉTENCE 1

1. Le monument historique – Sandra Bélanger – (2018)

   • Optimisation et figures équivalentes

• cartons